部门 | 岗位名称 | 招聘人数 | 学历、专业及其他要求 |
二级学院 | 院长 | 若干 | 1、本科及以上学历; 2、具有副教授及以上职称; 3、具有三年及以上高校相关管理工作经验; 4、有较强的沟通能力、理解力、学习力,前瞻性好,有谋划思维能力,团队意识强; 5、认同集团文化,服从集团公司安排。 |
招生处 学生处 人事处 后勤处 教务处 就业处 督导室 党政办 二级院系 等部门 | 管理干部 | 若干 | 1、本科及以上学历; 2、具有中级及以上职称; 3、具有三年以上高校相关处室管理工作经验; 4、有良好的师德师风,热爱教育行业,有较强的事业心; 5、较强的组织沟通能力、理解力、学习力,前瞻性好,有谋划思维能力,团队意识强; 6、认同集团文化,服从集团公司安排。 |
科研处 | 处长 | 1 | 1、本科及以上学历; 2、具有副教授及以上职称; 3、具有3年以上高校科研管理工作经验; 4、有良好的师德师风,热爱教育行业,有较强的事业心; 5、有较强的沟通能力、理解力、学习力,前瞻性好,有谋划思维能力,团队意识强; 6、认同集团文化,服从集团公司安排。 |
党委宣传处 | 处长 | 1 | 1、本科及以上学历; 2、具有中级及以上职称; 3、具有三年以上党务宣传相关管理工作经验,有院校宣传管理工作经验者优先; 4、热爱教育事业,较强的组织沟通能力和文字功底,团队意识强; 5、认同企业文化,服从集团公司安排。 |
宣传处 | 宣传干事 | 2 | 1、本科及以上学历,广播电视、影视摄影与制作、艺术设计等相关专业; 2、熟练使用office办公软件,具有较强的文书能力,较强的分析、解决问题的能力,思路清晰,考虑问题细致; 3、精通摄影摄像和后期处理,熟练使用ps等平面设计软件; 4、熟悉微信公众号、微博、抖音等日常文案编辑工作,短视频制作; 5、具有良好的沟通协调能力、语言表达能力,有良好的抗压能力、团队协作能力。 |
后勤处 | 后勤基建工作人员 | 1 | 1、全日制本科及以上学历,具有建筑工程、工程管理等相关专业背景或从事过相关工程建设领域工作; 2、熟悉基本建设报批流程,具备一定的基建工作经验;具备编制建设工程工程量清单、招标文件、组织项目招投标、起草签订合同的能力; 3、掌握国家建设工程相关法律法规及相关条例规定; 4、具有较丰富的基建项目现场管理经验;具有履行职责需要的工作能力、政策水平、理论水平和专业知识,具备良好的协调能力和团队合作能力; 4、能使用计算机办公软件及熟练运用autocad等相关制图软件。 |
教务处 | 工作人员 | 1 | 1、本科及以上学历,专业不限; 2、熟悉高校教务相关工作; 3、有较强的沟通协调能力,团队意识强,工作认真负责; 4、熟练使用office等办公软件; 5、有高校教务处工作经验者优先。 |
团委 | 团委副书记 | 1 | 1、本科及以上学历,思想政政治类、汉语言文学等专业; 2、文字功底好,良好的沟通表达能力和组织协调能力,执行力强; 3、有一定党团、学生管理工作经验; 4、办公软件操作熟练; 5、中共党员,有院校团委、学生工作经验者优先。 |
团委 | 团委干事 | 1 | 1、本科及以上学历,中文类或艺术表演类专业优先; 2、具有较高的政治素质,中共党员优先,; 3、具备党团工作基本知识,熟悉团建及党务相关工作,大学期间担任过学生会主要干部的优先; 4、熟练使用word、ppt、excel等办公软件;较强的分析、解决问题能力,思路清晰,考虑问题细致。 5、具有良好的沟通协调能力,有较强的文书能力;具有良好的抗压能力、团队协作能力,全局意识强。 |
就业处 | 工作人员 | 2 | 1、本科及以上学历,专业不限; 2、熟悉就业指导、就业管理流程; 3、有较强的沟通协调能力,团队意识强,工作认真负责; 4、熟练使用office等办公软件; 5、有高校就业处工作经验者优先。 |
招生处 | 工作人员 | 3 | 1、本科及以上学历,专业不限; 2、熟练使用office等办公软件; 3、良好的人际沟通能力、语言表达能力和团队协作能力; 4、工作认真、细致、负责; 5、有招生相关工作经验者优先。 |
学生处 | 心理咨询师兼心理健康教师 | 2 | 1、本科及以上学历,心理学相关专业; 2、具备心理咨询工作相适应的专业知识和素养,能承担学院心理健康中心建设任务; 3、热爱学生工作,能承担学院的心理咨询相关工作; 4、热爱教育事业,具备一定授课能力,能承担学院的部分心理健康课程; 5、中共党员(含预备党员)优先。 |
辅导员 | 5 | 1、本科及以上学历,思政类、心理学类、文学类、艺术类、学院现开设专业者优先; 2、中共党员(含预备党员),政治立场坚定,品行端正; 3、具有与学生专职辅导员工作相适应的专业知识,能对学生的学业、心理、就业、实习等进行咨询指导; 4、热爱大学生思想政治事业和管理工作,乐于奉献,潜心育人,有强烈的事业心及高度责任感; 5、具有较强的组织管理能力、语言和文字表达能力、团队协作能力、解决实际问题能力及教育引导能力; 6、严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,未受到过任何违纪违规处分,身心健康; 7、思想政治、心理学等专业优先。 |
基础部 | 英语教师 | 2 | 1、本科及以上学历; 2、英语专业,或第二外语为英语,tem-4及以上水平; 3、热爱教育事业,英语口语良好,有良好的教学能力; 4、有良好的沟通能力、团队协作能力,稳重踏实,有很强的责任心与执行力; 5、有英语相关教学经验者优先,可接受应届毕业生; 6、加分项:tem-8级或雅思7.0及同等水平;有英语国家留学经历,能够胜任国际留学项目英语教学者。 |
体育教师 | 2 | 1、本科及以上学历,体育教育或社会体育相关专业(师范类优先); 2、篮球、足球特长者优先; 3、有良好的沟通能力、团队协作能力,富有责任心,执行力强。 |
思政教师 | 3 | 1、本科及以上学历,马克思主义、马克思主义基本原理、马克思主义哲学等相关专业; 2、拥护党和国家的教育方针和政策,具有良好的思想政治素质,思想品德端正,遵纪守法; 3、热爱教育事业,师德高尚,具有强烈的事业心和高度的责任感; 4、有较强的教学及科研能力; 5、有良好的沟通表达能力、团队协作能力,稳重踏实,执行力强; 6、中共党员优先,有高校思政课教学经验者优先; 7、可接受优秀应届毕业生。 |
实训与信息中心 | 实训管理员 | 2 | 1、本科及以上学历,计算机网络类相关专业; 2、精通计算机软硬件技术,掌握交换机配置命令,有一定的主板及芯片维修能力; 3、一年以上it基础系统运行维护工作经验; 4、责任心强,工作细心,能够吃苦,具有较强的沟通能力和学习能力。 |
升学服务中心 | 日语教师 | 1 | 1、本科及以上学历,日语专业,并取得日语能力n1级证书; 2、形象气质佳,亲和力强; 3、服从升学服务中心的调配,热爱教育、踏实肯干,对工作认真负责; 4、有日语教学经验者优先,优秀应届生亦可。 |
现代服务学院 | 专业带头人 | 若干 | 1、本科及以上学历,电子商务、人力资源管理、工商企业管理、会计、高铁乘务、幼儿发展与健康管理、药品经营与管理等专业; 2、具有中级及以上职称; 3、具有较强的教学科研能力; 4、有良好的团队意识和交流协作能力,工作认真负责; 5、三年以上高校工作经验。 |
幼儿健康与管理教师 | 2 | 1、本科及以上学历,学前教育、幼儿师范等相关专业; 2、能承担幼儿美工教育、幼儿游戏活动设计、幼儿卫生与保健等相关专业课的教学与实训工作; 3、具有良好的职业素养,语言表达力佳,一项以上文艺特长。 4、有幼儿园、学前教育机构工作经验或相关教学经验者优先。 |
电子商务教师 | 2 | 1、本科及以上学历,电子商务、计算机等相关专业; 2、承担电商专业相关专业课的教学与实训工作; 3、能够承担电子支付、网上开店、图像处理与网店装修等课程; 4、有电子商务相关行业或院校电子商务相关专业教学经验者优先。 |
高铁乘务教师 | 2 | 1、本科及以上学历,铁路运输、轨道交通、旅游管理等相关专业; 2、能承担铁路客运班组管理、高速铁路运营组织、化妆与形体设计等专业课程、技能实务类课程的实训工作; 3、能主持专业发展及课程建设等工作,有高铁乘务现场工作经历或相关岗位教学经验的优先。 |
城市轨道交通专业教师 | 2 | 1、轨道交通工程、轨道交通运营等相关专业,硕士研究生毕业,优秀本科生亦可; 2、能胜任轨道交通管理及轨道站务、票务、行车、客运管理等专业课程的教学与实训工作; 3、参与城市轨道交通运营与管理专业的建设; 4、参与本专业校企合作相关工作; 5、具有中级及以上职称者或有高校教学经验者优先; 6、有城轨、铁道企业工作经验者优先。 |
营销专业教师 | 2 | 1、本科及以上学历,市场营销、药品营销等相关专业; 2、能承担市场营销、药品经营与管理等相关专业的教学与实训工作; 3、能够承担市场营销策划、广告学、药品营销心理学等课程教学; 4、有营销策划、广告、药品销售行业工作经验;或有相关教学经验的优先。 |
会计教师 | 2 | 1、本科及以上学历,会计、财务管理类相关专业; 2、承担会计等相关专业的财会类课程的教学与实训工作; 3、能够承担政府事业单位会计、财务管理、管理会计、会计实训、erp等课程教学; 4、企业财会、会计事务所等工作经验或有高校相关岗位教学经验的优先。 |
管理类教师 | 2 | 1、本科及以上学历,工商企业管理、人力资源管理等管理类相关专业; 2、承担工商管理、人力资源管理等相关专业的教学与实训工作; 3、能够承担管理学基础、生产管理、组织行为学、人力资源管理等课程教学; 4、有企业管理、人事管理、生产管理等相关工作经验,或有相关教学经验的优先。 |
信息技术学院 | 专业带头人 | 若干 | 1、本科及以上学历,计算机类、机电类、机械类、汽车电子类相关专业; 2、具有中级及以上职称; 3、具有较强的教学科研能力; 4、有良好的团队意识和交流协作能力,工作认真负责; 5、三年以上高校工作经验。 |
计算机移动互联教师 | 2 | 1、本科及以上学历,计算机移动互联及相关专业; 2、承担计算机移动互联及相关专业教学、教研、实训等方面的工作; 3、有企业、高校及相关专业教学工作经验优先。 |
计算机大数据教师 | 2 | 1、本科及以上学历,计算机相关专业; 2、精通java、python开发技术; 3、熟练掌握mysql数据库的运用; 4、熟练掌握hadoop、spark等大数据框架; 5、熟悉大数据可视化技术的基本模式。 |
计算机软件测试教师 | 2 | 1、本科及以上学历,计算机、软件工程相关专业; 2、精通c,java等程序设计语言; 3、熟悉软件测试工作基础理论、测试流程、测试方法,接触过自动化测试工具; 4、掌握自动化或性能测试理论,熟练使用selenium、loadrunner、jmeter一种或者多种。 |
人工智能技术教师 | 2 | 1、计算机相关专业,本科及以上学历; 2、熟悉人工智能最新领域的成果; 3、掌握人工智能相关理论知识; 4、精通人工智能相关开发软件; 5、具有企业相关工作经验者优先。 |
机电技术学院 | 工业机器人专业带头人 | 2 | 1、全日制本科以上,机械制造、自动化、电气自动化类专业背景。 2、熟悉运用制绘图软件,熟练机器人应用。 3、热爱教育,责任心强,有良好的表达、沟通能力。 |
汽车电子技术教师 | 2 | 1、本科及以上学历,交通运输、车辆工程等相关专业(新能源方向); 2、能够承担汽车电子技术专业教学、科研、实训方面的工作; 3、由企业相关工作经验或高校教学经验者优先; 4、优秀应届生亦可。 |
机电一体化教师 | 2 | 1、本科及以上学历,机电一体化、控制工程、测控技术、自动化、机械电子工程、机械设计制造及自动化等相关专业; 2、熟练掌握数字化应用技术及相关工具软件; 3、有企业相关工作经验,有高级电工证、维修工等技能证书或高校教学经验者优先。 |
金工实训指导教师 | 3 | 1、大专及以上学历; 2、熟练操作车铣数控等加工设备,三年以上实际操作经验; 3、高级以上职业资格证书; |
数字传媒学院 | 专业带头人 | 若干 | 1、本科及以上学历,艺术设计类、动漫制作类、影视动画类相关专业; 2、具有中级及以上职称; 3、具有较强的教学科研能力; 4、有良好的团队意识和交流协作能力,工作认真负责; 5、三年以上高校工作经验。 |
虚拟现实应用技术教师 | 2 | 1、本科及以上学历,计算机科学与技术、设计学等研究方向为虚拟现实、三维动画、计算机科学、数字媒体、影视后期特效、人机交互等相关方向; 2、能承担vr/ar设计或开发的相关课程。 3、有项目开发经验、相关企业经历及有外语教学能力的优先; 4、以下条件满足其一即可: (1)精通摄影摄像、全景视频制作,能熟练运用premiere、aftereffects、nuke等视频类软件; (2)能熟练运用unity3d、ue4、3dmax、maya、c4d等软件; (3)精通c#、c++、java、python、javascript中的两种以上语言,精通mysql、oracle、sqlserver等数据库中的一种,了解目前常用的前端框架。 |
影视动画教师 | 2 | 1、本科及以上学历,动画、数字媒体艺术、游戏设计等相关专业毕业; 2、熟练掌握相关专业软件; 3、有良好的沟通能力、团队协作能力,较强的责任心和执行力。 |
室内艺术设计教师 | 4 | 1、本科及以上学历,环境艺术设计、室内艺术设计相关专业毕业; 2、熟练掌握相关专业软件; 3、有良好的沟通能力、团队协作能力,较强的责任心和执行力。 |
动漫设计与制作教师 | 2 | 1、本科及以上学历,动画、动漫设计、卡漫等相关专业毕业; 2、熟练操作相关专业软件; 3、有良好的沟通能力、团队协作能力,较强的责任心和执行力。 |
广告设计与制作教师 | 2 | 1、本科及以上学历,广告设计、视觉传达、多媒体等相关专业毕业; 2、熟练掌握相关专业软件; 3、有良好的沟通能力、团队协作能力,较强的责任心和执行力。 |